Сәлеметсіздер ме! Кіріспе сөзді қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаев өлеңімен бастағымыз келеді:Сенбе жұртқа, тұрса да қанша мақтап Әуре етеді, ішіне қулық сақтап. Өзіңе сен, өзіңді алып шығар, Ақылың мен еңбегің екі жақтап. Мақсаты: •Өздеріне деген сенімділіктерін арттыру, мақсаткерлік, кешірімділік туралы ойларын жетілдіру •Оқушыларды өзара сенімділікке үйрету, • Стрестік қалыптан арылту, •Топтың бір-біріне деген қарым-қатынасын нығайту. Қажетті құрал жабдықтар: Ақ парақ, қаламсап, жапсырма

· Алдыңа мақсат қою· Сені жетістік күтіп тұрғанына үміттену · Іске дайын болу · Адымыңды анық басу · Алға ұмтылу · Қорықпау, күмәнданбау · Көңіліңді тоқ ұстау · Жаңашыл болу · Басқалармен кеңесу · Тәуелсіз болу · Біртұтасты бөлшектеу · Жетістіктеріңнің қайдан келуің ұмытпау Жетістікке жету үшін · Өз потенциалынды біл · Өзіңе шектеу қойма · Өзіңді мойындат · Сезіміңді сыйла · Әдетке айналдыр · Құндылықтарынды таны Жетістікке жетудің екі жолы бар: · өз ақылыңды пайдалану · басқалардың ақылынан

Мақсаты: Оқушылардың әлеуметтік-психо-педагогикалық ерекшеліктерін тексеріп және олардың микроорталығын, өмір сүру жағдайын, қажеттілігі мен қызығушылығын байқап, қиындығы мен проблемалар кезеңінде қолдау көрсету, сондай-ақ мұғалімдермен, ата-аналармен жұмыс жасау. Оқушылар арасындағы буллинг, кибербуллингтің алдын алуға ағартушылық жұмыс жүргізу, психикалық денсаулыққа, репродуктивті денсаулыққа, ментальды денсаулыққа дер кезінде психологиялық көмек көрсету. Міндеттері: - оқушылардың

УАҚЫТТЫ ҚАЛАЙ ТИІМДІ ҚОЛДАНУҒА БОЛАДЫ? Уақыт. Біз уақытты дұрыс қолдана алмаймыз. Біз оны тек жоғалтуға ғана бармыз. Әрқайсымыз сөткесіне 24 сағат аламыз, бірақ бұл уақытта барлық өздерінің ойлаған нәрселеріне үлгеретін адамдар да болады. Уақыттың шығындалуын үнемдейтін бірнеше әдістерді қолданып көріңіз: 1. Жұмыс тізімін құрыңыз. Оған ең қажетті істейтін нәрселеріңізді белгілеңіз. Сіз қаншалықты алға жылжыдыңыз, бұл таңдануға жағымды әсер болатынын мұқият белгілеңіз. 2. Барлық жұмыстарды